Материалы для изучения греческого языка
🏠 Readme → 📘 lesson_1 → 📄 lesson_1_digitized.md
| ⚡ Быстрые ссылки | |
|---|---|
| 📑 Точка входа урока | content_1.md |
| 💎 Суть урока | essence_1.md |
| 📁 По страницам | digitized/ |
| Στήλη 1 | Στήλη 2 | Στήλη 3 |
|---|---|---|
| Γεια σας! | Από ‘δώ η Βέρα. | Είμαι από το Μεξικό. |
| Είμαι ο Παναγιώτης. | Πώς σε λένε; | ’ ; , . ! |
| Είμαι η Αρλέτα. | Είμαι από τον Καναδά. | 1–10 |
| Από ‘δώ ο Αντρέας. | Είμαι από την Αλβανία. |
Στις φυσαλίδες της εικόνας τα κείμενα συχνά με ΚΕΦΑΛΑΙΑ· παρακάτω το κείμενο δίπλα στην εικόνα.
Μελέκ: Γεια σας.
Αρλέτα: Γεια σου, Μελέκ. Από ‘δώ η Βέρα.
Μελέκ: Γεια σου, Βέρα.
Βέρα: Γεια σου, Μελέκ.
Παναγιώτης: Γεια σας, κύριε Αντρέα.
Κύριος Αντρέας: Γεια σου, Παναγιώτη μου.
Γεια σας (τίτλος στη σελίδα)
Κεντρικές μικρές εικόνες: φυσαλίδες «ΓΕΙΑ ΣΑΣ!».
Μιλάω με κάποιον, όπως στο παράδειγμα.
— Γεια σου, Κεν. Από ‘δώ η Λιζ.
— Γεια σου, Λιζ.
— Γεια σου, Κεν.
Στην εικόνα οι φυσαλίδες με ΚΕΦΑΛΑΙΑ· το κείμενο δίπλα (A4) με μικρά.
Αρλέτα: Έλα! Εδώ είμαστε.
Ερβίν: Γεια. Είμαι ο Ερβίν. Εσύ είσαι η Μελέκ;
Βέρα: Όχι, δεν είμαι η Μελέκ. Είμαι η Βέρα.
Μελέκ: Εγώ είμαι η Μελέκ.
Μιλάω με κάποιον, όπως στο παράδειγμα.
— Γεια. Είσαι ο Κώστας;
— Όχι, είμαι ο Κεν.
1 ενότητα
[a] : α
Αλεξάνδρα, Αθηνά, Αλέκος, Αρμενία, Αφγανιστάν.
[e] : ε, αι
Ελένη, Αιμιλία, Ελβετία, Αίγυπτος, Αιθιοπία.
[i] : ι, η, υ, ει, οι, υι
Ίκαρος, Ηλίας, Υβόνη, Υεμένη, Ειρήνη, οικονομία, υιός.
[o] : ο, ω
Όλγα, Ρωξάνη.
[u] : ου
Ουρανία.
[f] : φ, αυ, ευ
Φατμέ, Αφρική, Αυστραλία, Αυστρία, Καύκασος, αυτός, ευχαριστώ, Δευτέρα, εύκολο.
[v] : β, αυ, ευ
Βέρα, αύριο, Ευρώπη, Παρασκευή, δουλεύω.
Ταξινόμηση λέξεων στις στήλες /af/, /av/, /ef/, /ev/.
Λέξεις: Αυστραλία, ευχαριστώ, ευτυχία, αυτοκίνητο, αύριο, αυτός, Ευρώπη, Αυστρία, Λευκορωσία, Μαυριτανία, εύκολο, ευρώ.
Στο βιβλίο η λέξη «Αυστραλία» συχνά εμφανίζεται διαγραμμένη στον κατάλογο, ενώ ως παράδειγμα στη στήλη /af/ υπάρχει χειρόγραφη «Αυστραλία».
Γεια σας (στην κορυφή της σελίδας)
| Ήχος | Γράμματα | Παραδείγματα |
|---|---|---|
| [b] | μπ | μπάσκετ |
| [mb] | μπ | ομπρέλα |
| [d] | ντ | ντίσκο |
| [nd] | ντ | Αντρέας |
| [g] | γκ | γκαράζ |
| [ng] | γγ, γκ | καγκουρό, φεγγάρι |
| [ts] | τσ | πίτσα |
| [dz] | τζ | τζιν |
μπανάνα, μπίρα, μπάλα, χάμπουργκερ
ντομάτα, ντιβάνι, αβοκάντο, αντίο, τσάντα, μοντέλο, στούντιο
Αγγελική, Αγγλία, Ουγγαρία, γκάζι, καγκουρό, αγγούρι, άγγελος, γκολ
τσάι, κέτσαπ, τσιγάρο, τσίρκο, παπούτσι, σάντουιτς, βαλίτσα, καπουτσίνο
τζάγκουαρ, τζάμι, τζατζίκι, φλιτζάνι
1 ενότητα
| Σημείο | Παράδειγμα |
|---|---|
| ; | Εεε; |
| ! | Αααα! |
| , | Ελένη, έλα. |
| . | Εντάξει. |
Πίνακας με αρίθμηση συλλαβών από το τέλος της λέξης (στήλες 4, 3, 2, 1)· στα κελιά εμφανίζονται τμήματα συλλαβών όπως στο βιβλίο.
| Στ. 4 | Στ. 3 | Στ. 2 | Στ. 1 |
|---|---|---|---|
| Α, Α, Βα | Άγ, Αγ, Πα, λέ, λε, σι | Άν, Να, γε, γέ, ντε, ξαν, ξάν, λι | Αν, να, νά, λος, λα, λής, δρος, δρα, κή |
Παραδείγματα δίπλα στον πίνακα: ΝΙΚΟΣ, αύριο, Εύη, είμαι, σούπερ μάρκετ.
Λέξεις σε χρωματιστά πλαίσια χωρίς τόνο (ο μαθητής τον προσθέτει):
Μαρια, Χριστινα, Γιωργος, Γιαννης, Ναι, Οχι, Γεια σου, ΚΑΛΗΜΕΡΑ
(τα κεφαλαία ΚΑΛΗΜΕΡΑ συνήθως χωρίς τόνο, όπως κεφαλαία ονόματα· βλ. βιβλίο.)
Λογότυπα / πινακίδες για μεταγραφή με ελληνικούς χαρακτήρες:
Δίπλα: γραμμές για τις απαντήσεις του μαθητή.
Ζεύγη λέξεων (1–24)· συχνά ίδια γράμματα, διαφορετικός τόνος / νόημα. Μικρές εικόνες δίπλα σε ορισμένα ζεύγη (ταξί, τάξη· πόδια, ποδιά κ.λπ.).
Γεια σας (πάνω δεξιά, μωβ)
Εικονίδιο ηχητικού A10, ρολόι· δύο άντρες έξω από την τάξη.
Φου: Καλημέρα.
Πάμπλο: Γεια, είμαι ο Πάμπλο. Πώς σε λένε;
Φου: Με λένε Φου.
Πάμπλο: Χαίρω πολύ.
Φου: Είσαι από την Ιταλία;
Πάμπλο: Όχι. Είμαι από την Ισπανία. Εσύ από πού είσαι;
Φου: Από την Κίνα.
Εικονίδιο A11· Μελέκ στη γραμματεία, γραμματέας στον υπολογιστή.
Μελέκ: Καλημέρα σας. Είμαι για το μάθημα.
Γραμματέας: Καλημέρα. Πώς λέγεστε, παρακαλώ;
Μελέκ: Μελέκ Ολγούν.
Γραμματέας: Από πού είστε;
Μελέκ: Από την Τουρκία.
Γραμματέας: Εδώ είναι η τάξη σας.
Μελέκ: Ευχαριστώ. Γεια σας.
Μπλε πλαίσια· ανεπίσημο (εικονίδιο μπλουζάκι) / επίσημο (εικονίδιο γραβάτας).
| Ανεπίσημο | Επίσημο |
|---|---|
| Πώς σε λένε; | Πώς λέγεστε; (Πώς σας λένε;) |
| Χαίρω πολύ! | Χαίρω πολύ! |
| Από πού είσαι; | Από πού είστε; |
| Είσαι από τον Καναδά; την Αλβανία; το Βέλγιο; | Είστε από τον Λίβανο; την Ισπανία; το Μεξικό; |
Εικονίδιο μικροφώνου.
1 ενότητα
| Αντωνυμία | είμαι | Παράδειγμα |
|---|---|---|
| Εγώ | είμαι | η Αρλέτα. |
| Εσύ | είσαι | η Βέρα; |
| Αυτός | είναι | ο Ερβίν. |
| Αυτή | είναι | η Μαρίνα. |
| Αυτό | είναι | το παιδί. |
| Εμείς | είμαστε | ο Σερίφ και η Αρζού. |
| Εσείς | είσαστε / είστε | ο Νίκος και η Νατάσα; |
| Αυτοί | είναι | ο Πάμπλο και ο Νίκος / ο Νίκος και η Μελέκ. |
| Αυτές | είναι | η Μαρίνα και η Λι. |
| Αυτά | είναι | τα παιδιά. |
Κάτω από τον πίνακα: κουβάς με μπογιές· κίτρινο συννεφάκι:
— Είσαι από την Ιταλία;
— Όχι, δεν είμαι από την Ιταλία.
Από το Είμαι από διακλαδώνονται τα άρθρα τον · την · το και οι χώρες Καναδά, Ισπανία, Μεξικό.
— Πώς σε λένε; → Με λένε Φου.
— Πώς τη λένε; → Τη λένε Μελέκ.
— Πώς τον λένε; → Τον λένε Πάμπλο.
Διάλογος (κενά για συμπλήρωση στο βιβλίο)· το πρώτο είμαι δίνεται ως παράδειγμα.
Νίκος: Καλημέρα. Εγώ είμαι ο Νίκος. Εσύ ________ η Μελέκ;
Λι: Όχι. ________ η Λι. Και αυτός ________ ο Φου.
Νίκος: Από πού ________;
Φου: Εμείς ________ από την Κίνα.
Νίκος: Εσύ;
Πάμπλο: ________ ο Πάμπλο.
Νίκος: Εσείς;
Λουντμίλα: Νατάσα και Λουντμίλα.
Νίκος: ________ από τη Ρωσία;
Νατάσα: Εγώ ________ από τη Ρωσία και η Λουντμίλα ________ από την Ουκρανία.
Γεια σας (πάνω δεξιά)
Δύο επιλογές ανά πρόταση, χωρισμένες με /. Στο αρ. 1 το Αυτοί είναι υπογραμμισμένο ως παράδειγμα.
Συμπληρώνονται γράμματα / συλλαβές μέσα στις λέξεις.
— Καλ_η_ μέρα! Εγ_ είμ_ η Μελέκ. Από ‘δ_ η Βέρα.
— Γ_α σο_, Βέρα. μαι _ Παναγιώτης.
— Χαίρ πολύ.
Πλήρης μορφή (μετά τη συμπλήρωση): Καλή μέρα! Εγώ είμαι η Μελέκ. Από ‘δώ η Βέρα. — Γεια σου, Βέρα. Είμαι ο Παναγιώτης. — Χαίρω πολύ.
Το πρώτο Για διαγράφεται (στέκεται λάθος αντί για Γεια). Κάτω: τρεις γραμμές για τη διόρθωση.
Κείμενο με λάθη:
Για σας. Εγώ είμε η Αρλέτα. Αυτώς οίναι ο Ερβίν. Είμασται από τιν Αλβανία. Αυτή είνε η φίλη μου, η Βέρα. Ίναι από τη Βουλγαρήα.
Έναρξη διόρθωσης: Γεια …
Εικονογράφηση: έντεκα ποδοσφαιριστές από πίσω, κίτρινες φανέλες με αριθμούς 0–10 και στα κεφαλαία το όνομα του αριθμού στην πλάτη:
| # | Στη φανέλα (κεφαλαία) |
|---|---|
| 0 | ΜΗΔΕΝ |
| 1 | ΕΝΑ |
| 2 | ΔΥΟ |
| 3 | ΤΡΙΑ |
| 4 | ΤΕΣΣΕΡΑ |
| 5 | ΠΕΝΤΕ |
| 6 | ΕΞΙ |
| 7 | ΕΦΤΑ (κάτω μικρά: ΕΠΤΑ) |
| 8 | ΟΧΤΩ (κάτω μικρά: ΟΚΤΩ) |
| 9 | ΕΝΝΙΑ (κάτω μικρά: ΕΝΝΕΑ) |
| 10 | ΔΕΚΑ |
| 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| μηδέν | ένα | δύο (δυο) | τρία | τέσσερα | πέντε | έξι | εφτά (επτά) | οχτώ (οκτώ) | εννιά (εννέα) | δέκα |
1 ενότητα
Σύνδεση των λέξεων αριθμών με τους αριθμούς 0–10 σε στόχο τοξοβολίας (ομόκεντροι κύκλοι, οι αριθμοί 1–10 στους δακτυλίους). Δίπλα, κίτρινο σημείωμα με το 0· από τη λέξη μηδέν στο βιβλίο φαίνεται μπλε γραμμή προς το 0.
Στήλη λέξεων (όπως στο βιβλίο):
μηδέν · ένα · δύο · τρία · τέσσερα · πέντε · έξι · εφτά · οχτώ · εννιά · δέκα
Πινακίδες κυκλοφορίας (γράμματα λατινικά + ψηφία):
Διάλογος με κενά· στο βιβλίο ορισμένα συμπληρώματα είναι υπογραμμισμένα / χειρόγραφα (π.χ. το πρώτο «Καλημέρα»).
Μελέκ: Καλημέρα. Είσαι ο Νίκος;
Πάμπλο: __________________________. Είμαι ο Πάμπλο.
Μελέκ: Α, συγνώμη.
Πάμπλο: Να, _____________________ είναι ο Νίκος.
Νίκος: Καλημέρα, παιδιά. __________________________ είσαι η Μελέκ;
Μελέκ: Ναι.
Νίκος: Κι εσύ είσαι η Δήμητρα;
Ελένη: Όχι, _____________________ η Ελένη.
Ταξινόμηση λέξεων σε προτάσεις· μετά από κάθε «δέσμη» λέξεων ακολουθεί γραμμή απάντησης στο βιβλίο. Ανάμεσα στα μέρη του διαλόγου εμφανίζονται μακριές γραμμές διαχωρισμού.
Σερίφ: ο / καλημέρα / Σερίφ / είμαι / . / .
→ Καλημέρα. Είμαι ο Σερίφ. (παράδειγμα)
Τζον: λένε / πολύ / Τζον / με / χαίρω / . / .
→ (γραμμή απάντησης)
Ανέτ: Ανέτ / είμαι / η / εγώ / .
→ (γραμμή απάντησης)
(μακριά γραμμή κενού — όπως στο βιβλίο)
πού / Τζον / είσαι / από / ; / ,
→ (γραμμή απάντησης)
Τζον: εσύ / Καναδά / τον / από / . / ;
→ (γραμμή απάντησης)
Ανέτ: από / Βέλγιο / το / .
→ (γραμμή απάντησης)
(μακριά γραμμή κενού — όπως στο βιβλίο)
πού / εσύ / Σερίφ / είσαι / από / ; / , / ,
→ (γραμμή απάντησης)
Σερίφ: από / Τουρκία / είμαι / την / .
→ (γραμμή απάντησης)
ΚΑΦΕ ΤΑΒΕΡΝΑ
ΤΑ ΕΠΤΑ ΑΔΕΛΦΙΑ
Α. ΜΑΡΚΟΥΛΑΚΗ (μικρότερα, κάτω αριστερά στην πινακίδα)
KAFE TAVERNA
SEVEN BROTHERS
Κάτω: μικρή λευκή πινακίδα LAVAZZA ESPRESSO POINT.
Happening
MUSIC BAR
ΧΑΠΕΝΙΝΓΚ
AFTER HOURS
ΠΑΡ. - ΣΑΒ. & ΑΡΓΙΕΣ
Ανοίγουμε μετά τις 4.00 το πρωί
kafenio (λατινικοί χαρακτήρες, μικρά — μεταγραφή του «καφενείο»)