# 💎 Урок 0 — суть: алфавит и первое чтение (стр. 8–13)

**[🏠 Readme](../../../Readme.md) → [📘 book/pages](../) → [📚 content_0.md](content_0.md) → 📄 `essence_0.md`**

*Конспект для повторения и практики («Ελληνικά Α'», введение **εισαγωγή**). Тема: **Από το Α στο Ω** — буквы, названия букв, чтение по примерам стран и слов.*

| ⚡ Быстрые ссылки        |                              |
|-------------------------|------------------------------|
| 📚 Страницы со сканами | [content_0.md](content_0.md) |
| 🖼 Диапазон            | стр. 8–13                    |

## 📌 Тема и цели

- Выучить **24 буквы** (названия: **άλφα, βήτα, … ωμέγα**) и буквосочетание **ου** [u].
- Научиться **читать** слова по образцам (страны, города, международная лексика).
- Различать **греческие и латинские** буквы; писать **строчные и прописные**.
- Закрепить звуки **/i/** и **/o/**; вставлять **ου** в названия стран.

## 1) Алфавит: буква — название — звук — примеры

Ниже — опора по таблице учебника (стр. 9). **Проговаривайте** название буквы и читайте примеры вслух.

| Буква   | Название | Звук (ориентир) | Страна | Город |
|---------|----------|-----------------|--------|-------|
| Α α     | άλφα     | [a]             | Αλβανία | Αβάνα |
| Β β     | βήτα     | [v]             | Βολιβία | Βερολίνο |
| Γ γ     | γάμα     | [γ]             | Γαλλία | Γρανάδα |
| Δ δ     | δέλτα    | [ð]             | Δανία | Δαμασκός |
| Ε ε     | έψιλον   | [e]             | Ελλάδα | Ελσίνκι |
| Ζ ζ     | ζήτα     | [z]             | Ζαΐρ | Ζυρίχη |
| Η η     | ήτα      | [i]             | ΗΠΑ | Αθήνα |
| Θ θ     | θήτα     | [θ]             | Θιβέτ | Θεσσαλονίκη |
| Ι ι     | γιώτα    | [i]             | Ιράν | Παρίσι |
| Κ κ     | κάπα     | [k]             | Καναδάς | Καράκας |
| Λ λ     | λάμδα    | [l]             | Λίβανος | Λονδίνο |
| Μ μ     | μι       | [m]             | Μαρόκο | Μαδρίτη |
| Ν ν     | νι       | [n]             | Νότια Αφρική | Νέα Ορλεάνη |
| Ξ ξ     | ξι       | [ks]            | Μεξικό | Ξάνθη |
| Ο ο     | όμικρον  | [o]             | Ολλανδία | Όσλο |
| Π π     | πι       | [p]             | Πακιστάν | Πεκίνο |
| Ρ ρ     | ρο       | [r]             | Ρωσία | Ρίγα |
| Σ σ / ς | σίγμα    | [s]             | Σερβία | Σόφια |
| Τ τ     | ταυ      | [t]             | Τουρκία | Τίρανα |
| Υ υ     | ύψιλον   | [i]             | Υεμένη | Νέα Υόρκη |
| Φ φ     | φι       | [f]             | Φιλιππίνες | Φρανκφούρτη |
| Χ χ     | χι       | [χ]             | Χιλή | Χαρτούμ |
| Ψ ψ     | ψι       | [ps]            | — | Ουψάλα |
| Ω ω     | ωμέγα    | [o]             | Πολωνία | Ρώμη |

**Ου ου** — [u]: **Ουκρανία**, **Βουκουρέστι**.

*В конце слова пишется **ς** (сигма на конце), внутри слова — **σ**.*

### Практика: Греция от Α до Ω (стр. 10)

Сопоставьте **первую букву** города с алфавитом; прочитайте список вслух:

| Буква | Город (начинается с …) |
|-------|-------------------------|
| Α | Αθήνα |
| Β | Βόλος |
| Γ | Γιάννενα |
| Δ | Δράμα |
| Ε | Έδεσσα |
| Ζ | Ζάκυνθος |
| Η | Ηράκλειο |
| Θ | Θεσσαλονίκη |
| Ι | Ιεράπετρα |
| Κ | Καβάλα |
| Λ | Λάρισα |
| Μ | Μυτιλήνη |
| Ν | Νάξος |
| Ξ | Ξάνθη |
| Ο | Ολυμπία |
| Π | Πάτρα |
| Ρ | Ρόδος |
| Σ | Σπάρτη |
| Τ | Τρίπολη |
| Υ | Ύδρα |
| Φ | Φλώρινα |
| Χ | Χανιά |
| Ψ | Ψαρά |
| Ω | Ωρωπός |

## 2) Лексика для письма и чтения (стр. 11–12)

### Слова из учебника (прописные → строчные)

Перепишите в **строчные** и проговорите: **αεροπλάνο, φωτογραφία, δημοκρατία, φιλοσοφία, ιστορία, γεωγραφία, πολιτική, μαθηματικά, φυσική, πρόγραμμα, γραμματική, βιολογία, αστρολογία, γυμναστική, τραγωδία, βιογραφία, ξενοφοβία, αλλεργία, βάση, καταστροφή, μουσική, τεχνολογία, ψυχολογία, ωκεανός, τηλέφωνο, θέατρο, διάλογος, ρυθμός**.

**Реплики из рисунков (для чтения):**

- **Η γραμματική είναι καταστροφή!**
- **Έχω αλλεργία στην ξενοφοβία!**

### Заимствования для транскрипции (стр. 12)

Прочитайте и при необходимости перепишите: **σοκολάτα, κάμερα, φιλμ, νερό, ραδιόφωνο, τρένο, ταβέρνα, ρακέτα, ούζο, ιστορία, σουβλάκι, ψυχολογία, φιλοσοφία, σπορ, Αττική**.

## 3) Звуки /i/ и /o/ — что обводить в кружок (стр. 12)

**Звук /i/** пишут буквы и сочетания: **ι, η, υ, ει, οι** (в словах учебника: **τηλέφωνο, καλημέρα, αστυνομία, πυραμίδα, βιβλίο, ταξί, σπίτι**).

**Звук /o/** — буквы **ο, ω** (примеры: **φωτογραφία, σοκολάτα, τηλέφωνο, ώρα, ομελέτα, ψωμί**).

**Практика:** в каждом слове найдите все графемы с /i/ или /o/ и проговорите слово дважды.

## 4) Буквосочетание **ου** в названиях стран (стр. 12)

Заполните по образцу и прочитайте вслух: **Βουλγαρία, Τουρκία, Ουκρανία, Περού, Παραγουάη, Ουρουγουάη, Ονδούρα, Γουατεμάλα, Σουδάν, Καμερούν, Κούβα, Λιθουανία, Λουξεμβούργο, Ρουμανία**.

## 5) Транспорт: слова для чтения карт (стр. 13)

**Существительные:** **γραμμή** (линия маршрута), **σταθμός**, **αεροδρόμιο**, **τραμ**, **προαστιακός** (пригородная электричка).

**Станции (пример):** **Πειραιάς, Κηφισία, Σύνταγμα, Μοναστηράκι, Ακρόπολη, Αιγάλεω, Γλυφάδα** — тренировка: найти на схеме и прочитать подряд пять названий.

**Практика:** перепишите названия станций с карты из **ПРОПИСНЫХ** в обычное написание, как в примере **Πανεπιστήμιο** (стр. 13).

## 6) Готовые фразы

- **Από το Α στο Ω** — от А до Ω (обо всём понемногу).
- **εισαγωγή** — введение.